要求内容:

公开课对自己触动最大的 top 3 内容

对比自己过往行动, 应该有哪些可以应用以上三点建议进行改进的？

给出具体改进的方案来

针对当前具体的学习/技术/提问...问题

方案描述尽可能包含所有 5W1H 要素!

[0wd4]公开课个人笔记

触动最大的几点内容

学会正确提问，参考『提问的智慧』。『提问是获得技能的唯一起点』，既学习向他人提问，也学习向自己提问，好的提问其实就是一个解答过程。下次，在向他人提问之前，先反复问自己，我是否已经做出了足够的努力去解决这个问题呢？
学会主动挖掘/探索，大妈和课程组其实已经给出了不少资料,另外还有官方文档,但大部分学员表现出一种视而不见的状态。我认为大家是习惯了国内填鸭式的教学模式，一味被动接受教师反复强调直接给到面前的东西，还没转换思路去主动探索。会不会做是一个问题，没有想到要去做是另一个问题。
工程师是以最小代价解决问题，解决主要矛盾。学习编程过程中折腾的越多，会遇到越多问题，要分清主次，问自己真正的目的是什么，比如是学习编程的话，当前纠缠的东西是否有价值？比方说配置 GitBook，该在这上面投入多少时间精力，当你一直搞不定时该去思考是否偏离了初衷。
自我审查的同时又盲目跟随。谁说一定要在本地安装 NPM 和 gitbook 等一大堆东西？真的有必要吗？还是你只是照着胡乱搜索而来的教程去做了。

给许多人来说学习编程有一个捷径：马上开始编程，赶快埋头编程。行动是对抗顾虑的答案。课程开始前四十天就已经开始预热了，可实际上没有人刷完了笨方法学 Python 。慎独意味着要自己支持着自己走下去，要努力调用资源来自我驱动。课程中虽然教练会尽力帮助你，但大部分时间你还是独立地写代码和处理问题，这是一个挑战。只有在自己内心中点起火来，真正想要为自己而学，才有动力走下去。
投入一个领域的一手信息洪流中。对编程而言一流的环境是 GitHub，了解并融入这个整个生态，学会其使用的工具和方法，效法大牛。

『合意困难下完成任务的阻滞感是能力增长的强大助力』。取得更好的学习效果需要必要困难。轻松的学习任务和顺利的学习过程，自身的收获可能是很有限的。同时学习过程中焦虑、纠结甚至痛苦都是必然的，人总是会恐惧某种未尝试过的东西，自我设限，要认识到这其实是学习的常态。

第 0 周自己在适应课程的内容和节奏，问题如下：

在解决问题后不能及时提交个人的总结和问题（教程）。
- 原因分析：会保留折腾过程中的原始记录，但整理上发现会花比较多时间。如果不能整理出一个完整合意的正式文档，又会感觉不舒服，这会形成一个心理障碍。整理资料和写作花费过多时间是因为平时的练习不够（平时博客写得不够）。
- 尝试解决方法：写作整理的节奏没跟上是锻炼的基本功问题，只能多写多练去磨练。追求完善文档其实是一种心理障碍，会阻碍行动，这方面要告诉自己：先输出再说。另外个人闲暇的时间也要合理配置。
Coding 太少。
- 原因分析：一部分是本周的主要任务是配置环境，另一部分是自身还不够积极，还有些逃避的倾向。
- 尝试解决方法：提高 Python 二期课程学习在个人生活中的优先级，然后死磕呗，努力自己给自己打鸡血。

大妈的总结

编程思维的培养必须要编程

靠谱行为的基础只能是靠谱

提问是获得技能的唯一起点

教练价值源自你真诚的行动

合意阻滞是学习的最佳动力